佛山一小学科技节里看头足 各类发明脑洞大开

佛山一小学科技节里看头足 各类发明脑洞大开
佛山一小学科技节里看头足 各类创造脑洞大开  废物车自己会开门竟是小一生创造的周芯羽制造的“跑跑废物车”二年级的罗芷浠正在展现“生果电池”。三年级的梁博皓展现著作“乒乓球升降机”。  二年级的高伟伦展现著作“电闪音符”。  小学生的脑洞有多大?昨日,禅城区环湖小学东校区就举行了一场科技节,展现各种小创造小制造。  这是这所校园的首届科技节。科技节期间,校园将展开阅览科普书本、少儿编程比赛、科学幻想画比赛、科技手抄报比赛、科学小制造比赛等系列科普活动。一起,同学们还以科技游园体会活动的方式走进奇特的科学国际,“跑跑废物车”“生果电池”等一批优异的科技小制造、小创造著作令同学们大开眼界。  文/图 广州日报全媒体记者冯嘉敏 通讯员刘思思  小学生脑洞大开  科技创造接地气  昨日,同学们还以科技游园体会活动的方式走进奇特的科学国际。在前段时间现已展开的科技小制造比赛活动中,同学们十分积极地参加,出现了一批优异的科技小制造、小创造著作,这些著作也在游园中进行了展现。  这些著作大多是取材于日子,二年级3班的学生罗芷浠的“生果电池”展位聚集了一大群围观的学生。这可不是闹着玩,也不是吃的,是发电的。这个“生果电池”由锌片、铜片、导线、三个苹果、时钟组成,原理是生果中的果酸可作为电解质构成一个原电池。当铜片和锌片经过电解质和导线构成闭合回路,铜片发生正电荷,锌片发生负电荷,因而闭合回路中发生电流,若在该电路中再衔接一个时钟,时钟便可通电运作了。  在倡议废物分类的今日,一年级3班的学生周芯羽在妈妈的协助下,制造了一辆“跑跑废物车”。“它是一辆会跑会主动开门的废物车,我在它的眼睛上安装了感应器,当你把手接近它的眼睛时,感应器就会发射超声波感应到有人要扔废物,门就会主动翻开。为了便利扔废物,我在废物桶下面装了轮子,把电源翻开,废物车就会开动。”周芯羽一边介绍,一边向同学们展现。  在夏秋玲看来,校园科技节是一个载体,是营建校园科技气氛的载体;科技节是一个渠道,是全体师生展现魅力的渠道;科技节是一个窗口,是展现校园办学理念、办学特征、学生归纳本质的窗口。  建立“恐龙科技乐土”  激起孩子立异认识  据悉,环湖小学东校区首届科技节的主题是:“实践、体会、立异、探究”。  昨日,这儿还建立了“恐龙科技乐土”。记者留意到,这儿的恐龙元素随处可见。比方本次科技节的吉祥物是恐龙蛋,各展位则以霸王龙等不同的恐龙姓名命名。作为孩子们喜欢的形象,恐龙明显让孩子们发生了稠密的爱好。  关于建立“恐龙科技乐土”的初衷,环湖小学东校区校长夏秋玲介绍,据科学研究标明,恐龙日子在距今大约2.4亿年至6500万年前,但在距今6500万年前却根本灭绝。“反思咱们人类,在世界和大自然面前是多么藐小!”她表明,为了鼓舞全校师生敬畏生命、探究科技、立异实践、服务人类,校园举行“恐龙科技乐土”,期望全体师生在乐土里爱崇“让科技更好地服务人类”的理念,发挥自己的聪明才智,学好常识、打好根底、勇于实践、敢于立异,使用科技为人类做出奉献。  在乐土空间中,除科学和信息技术的国家课程外,校园还弥补开设了多种课程,包含科普讲座课程、科技体会课程(科学实验、科学启蒙、VR体会等)、科技立异课程(电脑制造、少儿编程、乐高搭建和编程、构思电子、3D打印、科创制造等)、科技活动课程(参加教育部门举行的各种比赛和活动、校园科技节活动等)。

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